Vaiko, o vėliau paauglės mergaitės, Karnos, pasaulio įvaizdžių formavimasis ir kaita, su ja gyvenančių žmonių likimai, sunkūs išgyvenimai, netektys.

mokslo metų Hario Poterio ir jo draugų fantastiniai nuotykiai, Hogvartso žynių mokyklos direktoriaus Dumbldoro ir mokinių kova su Magijos ministerijos valdininkais ir Voldemortu.

Benjamino – Dinos sūnaus – brendimas, skaudūs savo kelio ieškojimai, susitikimai ir išsiskyrimai, liūdesys ir džiaugsmai.

Našlaičio vaiko pas senelius gyvenimas, pasakomis nuspalvintos jo svajonės ir graudžiai liūdna miškininkų gyvenimo tikrovė.

Dinos – mergaitės ir moters – vaikystė, brendimas, vedybos ir našlavimas.

Pasiruošimas artimo žmogaus laidotuvėms, ilga kelionė į kapines, laidotuvės.

Poeto gyvenimo, tautos tradicijų, miesto ir kaimo lyriniai vaizdai, interpretuoti jaunystės įspūdžiais, pabėgėlio ilgesiu. Buvimo ir mirties, džiaugsmo ir laimės, ilgesio ir meilės poetinis piešinys.

Dviejų jaunuolių – dvynių vargo keliai, kuriuos jie nuėjo kartu su Lietuvos dvidešimto amžiaus žmonėmis – karai, emigracija, sugrįžimai, susitikimai ir išsiskyrimai...

Tų metų gyvenimo reiškinių poetinė analizė, žvilgsnis į Lietuvos istorijos ir etnografijos lauką, kalba puse lūpų apie „naujo gyvenimo“ išverstą vagą per kaimą ir žmonių širdis.

Poeto lyriniai santykiai su aplinka, žmonėmis; filosofiniai būties ir mirties apmąstymai; sudėtingo vidinio pasaulio būsenų poetinė analizė

Satyrinis kūrinys, kuriame piešiami baudžiavinės – dvarininkinės Rusijos miesto ir kaimo tipizuoti gyventojų portretai, tikroviškai pavaizduoti žmonių santykiai ir ekonominė veikla

Fašistinio režimo sunkiai prislėgtos jaunos paauglės pasakojimas apie slėptuvėje išgyventą laiką, žmonių tarpusavio bendravimo problemos.

Pasakojimas apie dvidešimtojo amžiaus pradžios Žemaitijos krašto žmonių materialines ir dvasinies vertybes.

Pasakojimai apie kaimo žmones, jaunuolio išgyvenimai, susiję su atsiskleidžiančio pasaulio kvapniomis ir gaiviomis spalvomis.

Iš atskiro daikto sampratos ironiškos aliuzijos į platesnį lauką – gyvenimą, apmąstant jo prasmę, ieškant išeities iš uždaro ir skurdaus sovietinio pasaulio.

Filosofinio ir tikro pasaulio vaizdai, susiję su vakarykšte ir šia diena, įprasmintas sugestyvaus poetinio matymo laukas, santykiai su gamta, supančiais daiktais, žmogaus buvimu, daugiakampė ir daugiaplokštė realaus pasaulio imitacija.

Poetinis dienoraštis apie save, gyventus metus, įvykius, žmones.

Lyrinis pasakojimas apie Dagestano padangę, tautos papročius ir išmintį, amžinuosius žmogaus idealus – meilę, draugystę, ištikimybę; laikmečio aktualijas.

Kirgizų tautos gyvenimo apraiškos, žmogaus ir visuomenės santykiai, sovietizmo sužaloto pasaulio ir žmogaus likimai, žmogiškųjų ir antžmogiškųjų tradicijų kova.

Barboros Radvilaitės gyvenimo faktai, jos asmenybės ypatybės, aplinka, kurioje ji augo ir gyveno, visuomeniniai politiniai to laikotarpio įvykiai.